Leírás
“Milyen volt?” “Jó!” “Honnan tudod?” – a tanítás sikerének mutatói, a szakmai fejlődés lehetőségeinek indikátorai
Ezen az interaktív workshopon a tanítás egyes mozzanatait (pl. tábla-használat, hibajavítás, tanár-diák beszédidő aránya) tekintjük át olyan szemmel, hogy mik a jelei, kritériumai annak, hogy az óra végi kellemes érzésen túl tudatosabban is elégedettek lehetünk a munkánkkal.
A tanári munka mozzanatokra bontott és különböző szinteken megfogalmazott eredményeit ajánljuk a tanításra való reflektáláshoz, minden olyan tanárnak, aki tudatosabban szeretné irányítani saját szakmai fejlődését. A workshopon használt példákat a NYESZE frissen megújított Minősítési Kézikönyvéből vesszük, ami nem csak az óralátogatásokhoz ad támpontot, hanem önértékeléshez és fejlődési területek beazonosításához is használhatják a partneriskolák.
Paraméterek
| nyelv | magyar |